» » Matematika Sekolah Menengah Atas seorang pedagang es hanya memiliki modal Rp50.000,00. Ia berencana untuk menjual es batu dua ukuran , yaitu ukuran besar batu es berukuran kecil masing masing sebesar Rp500,00 dan Rp200,00. Jika dalam sehari ia mampu membuat lebih dari 100 es batu , maka model matematika dari persoalan tersebut adalah....


a. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
b. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan x + y ≥ 100
c. x + y ≥ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
d. x + y ≥ 100, 2x + 5y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
e. x + y ≤ 100, 2x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0​

Matematika Sekolah Menengah Atas seorang pedagang es hanya memiliki modal Rp50.000,00. Ia berencana untuk menjual es batu dua ukuran , yaitu ukuran besar batu es berukuran kecil masing masing sebesar Rp500,00 dan Rp200,00. Jika dalam sehari ia mampu membuat lebih dari 100 es batu , maka model matematika dari persoalan tersebut adalah....


a. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
b. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan x + y ≥ 100
c. x + y ≥ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
d. x + y ≥ 100, 2x + 5y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
e. x + y ≤ 100, 2x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0​

–
seorang pedagang es hanya memiliki modal Rp50.000,00. Ia berencana untuk menjual es batu dua ukuran , yaitu ukuran besar batu es berukuran kecil masing masing sebesar Rp500,00 dan Rp200,00. Jika dalam sehari ia mampu membuat lebih dari 100 es batu , maka model matematika dari persoalan tersebut adalah....


a. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
b. x + y ≤ 100, 5x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan x + y ≥ 100
c. x + y ≥ 100, 5x + 2y ≤ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
d. x + y ≥ 100, 2x + 5y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0
e. x + y ≤ 100, 2x + 2y ≥ 500, x ≥ 0, dan y ≥ 0​

jawaban nya (a) ............

[answer.2.content]
Post under :

Related Post